Kinder im Kita-Alter sind neugierig und offen für neue Erfahrungen, Wissen und Informationen.
Sie denken nach, bilden sich Meinungen über Dinge und Erscheinungen. Sie entwickeln eigene Ideen und werden fähig, sich in die Gedanken, Gefühle und das Weltbild von anderen hineinzuversetzen.
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Identität
Identität
Kinder sollen und dürfen sich selbst wertschätzen: ihre Herkunft, ihre Einstellungen und auch ihre Verhaltensmuster.
Toleranz
Toleranz
Kinder sollen Vielfalt und Unterschiede als Chance und Bereicherung erleben!
Demokratie
Demokratie
Die Entscheidungskompetenz der Kinder wird gestärkt, wenn sie selbst Entscheidungen fällen dürfen.
„Das Anderssein der Anderen als Bereicherung des eigenen Seins begreifen;
sich verstehen, sich verständigen, miteinander vertraut werden, darin liegt die Zukunft der Menschheit.“
(Rolf Niemann)
