Die sprachlichen Fähigkeiten sind wichtig für die Entwicklung des Kindes. Das Kita-Alter ist hinsichtlich der sprachlichen Entwicklung eine besondere Lebensphase.
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Identität
Identität
Mit dem Erlernen der Sprache entwickelt das Kind seine eigene Identität. Sprache dient als Werkzeug, um eigene Anliegen und Bedürfnisse formulieren.
Toleranz
Toleranz
In der Kita lernen Kinder unterschiedliche Sprachstile kennen und hören auch fremde Sprachen. Dies regt an, sich mit dem Thema „Sprache“ intensiver auseinander zu setzen.
Demokratie
Demokratie
Durch Sprache äußern Kinder Ihre Meinung und tragen mit Ihrer „Stimme“ zu demokratischen Entscheidungen bei.
„Das Anderssein der Anderen als Bereicherung des eigenen Seins begreifen;
sich verstehen, sich verständigen, miteinander vertraut werden, darin liegt die Zukunft der Menschheit.“
(Rolf Niemann)
